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今年的5月12日是護(hù)士節(jié)，也是母親節(jié)。作為一名母親，邊月今天應(yīng)該去學(xué)校陪學(xué)跆拳道的女兒銘蔚，因?yàn)閷W(xué)校為慶祝母親節(jié)組織了一個(gè)親子活動(dòng)，在活動(dòng)中，孩子們要向媽媽獻(xiàn)花。
可是，作為一名護(hù)士，邊月今天得照顧她的患者。近來(lái)患者多且病重，她的確抽不開(kāi)身。
銘蔚今年5歲，平時(shí)學(xué)著跆拳道。學(xué)跆拳道與其說(shuō)是出自她的興趣，不如說(shuō)是為了"保護(hù)媽媽"，這是小銘蔚的小心思。每逢邊月上夜班，小銘蔚都執(zhí)意要讓爸爸或姥姥帶她到媽媽的班上去看看，多年來(lái)都是這樣，己經(jīng)成了習(xí)慣。由家到醫(yī)院雖說(shuō)不遠(yuǎn)，可早出晚歸的媽媽還是讓小銘蔚"操碎了心"。
11日的學(xué)校親子活動(dòng)有言在先，小銘蔚為這事咋天晚上再次與媽媽拉了鉤。她想象看明天為媽媽獻(xiàn)花的場(chǎng)景美美地睡去，她不知道第二天一大早媽媽己經(jīng)在病床旁了——相比于女兒，她的患者更需要她。
陪女兒的事交給了姥姥，小銘蔚一百個(gè)不情愿，可是又有什么辦法呢?
"等你獻(xiàn)花的時(shí)候，興許媽媽忙完了也到校了呢。"姥姥安慰小銘蔚說(shuō)，可這話連自已都不信。
果然，獻(xiàn)花就要開(kāi)始了，媽媽在哪呢?小銘蔚沒(méi)看到，姥姥沒(méi)看到。
到場(chǎng)的媽媽都站到臺(tái)上了，媽媽在哪呢?小銘蔚沒(méi)看到，姥姥沒(méi)看到。
小朋友都開(kāi)始獻(xiàn)花了，媽媽在哪呢？小銘蔚沒(méi)看到，姥姥沒(méi)看到。
淚花在小銘蔚眼里打轉(zhuǎn)，打轉(zhuǎn)，打轉(zhuǎn)，終于沒(méi)忍住，小銘蔚她哇的一聲哭了——"我要去齊都醫(yī)院，我要去找媽媽!"
姥姥帶小銘蔚來(lái)到了齊都醫(yī)院，在外一病區(qū)找到了邊月，小銘蔚的媽媽。
小銘蔚撲向媽媽，把一支康乃馨獻(xiàn)給了媽媽——"媽媽辛苦了，媽媽母親節(jié)快樂(lè)!"帶著哭腔，小銘蔚說(shuō)。
作為媽媽，女兒的這一聲祝福己經(jīng)讓邊月幸福至極。作為護(hù)士，珍藏箱底的那三本優(yōu)秀護(hù)士證書(shū)同樣讓她幸福至極。
母親節(jié)遇上了護(hù)士節(jié)，雙重的幸福，只有當(dāng)護(hù)士的母親最懂。 （齊治平）
